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Liebe Schüler,
Endlich ist die
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Cloud auch an
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Deiner Schule
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. Viel
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Spaß damit!
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In diesem Abschnitt möchten wir
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Dir zeigen, welche Schritte
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Du in
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Deiner Rolle als
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Schüler:in in der
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Cloud durchläufst.
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Damit ihr die Schul-Cloud nutzen könnt, muss euch ein Lehrer oder Admin dazu einladen.
In den meisten Fällen wird euer Fachlehrer euch oder euren Eltern einen Einladungslink schicken.
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Solltest du oder deine Eltern keinen Einladungslink bekommen haben, wende dich am besten direkt an deinen Fachlehrer. |
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Der Einladungslink führt direkt zur Registrierung und Online-Einwilligungserklärung, wo du dann auch dein eigenes Passwort festlegen kannst.
(→ Schließe diesen Schritt bitte vollständig ab, da dein Account sonst nicht ordentlich eingerichtet werden kann!)
Nachdem du nun die Registrierung hinter dir hast, notiere dir bitte deine Zugangsdaten!
Denk dran: deine Daten - deine Verantwortung! In der Schule solltest du diese immer griffbereit haben.
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Solltest du noch keine 14 Jahre alt sein, wird der Einladungslink an deine Eltern geschickt, welche dann in deinem Namen die Einwilligungserklärung abgeben. Sobald du 14 Jahre alt bist, musst auch du uns deine Einwilligung zur Nutzung der Schul-Cloud geben. Ab dem 18. Lebensjahr werden deine Eltern in diesen Prozess nicht mehr einbezogen. |
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Mit deinen Zugangsdaten kannst du dich anschließend direkt in die Schul-Cloud einloggen!
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| Tip | ||
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Der Weg zum digital gestützten Lernen kann nur funktionieren, wenn alle mithelfen. Unterstütze Deine Lehrkraft im Unterricht mit der Cloud, indem Du beim Verteilen der Mobilgeräte hilfst und Dich zu Beginn der Stunde bereits auf den Geräten einloggst. Auch wäre es schön, wenn ihr gemeinsam an Mobilgeräten arbeitet, falls einmal nicht genügend Geräte für alle verfügbar sein sollten. Außerdem: An vielen Schulen gibt es seitens der Schule keine Mobilgeräte für die Schüler:innen. Frage in diesem Fall einfach einmal deine Lehrkraft, ob du auch Dein privates Gerät benutzen darfst, um auf die Inhalte in der Cloud zugreifen zu können |
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| title | Unser Hilfebereich |
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